AIDER LES ELEVES DE PAUL JEAN-LOUIS A ECRIRE ET A MEMORISER

Mis à jour le vendredi 4 avril 2025 , par Célia Rinna

De novembre à février, s’est tenue au collège une Formation d’Initiative Locale (FIL) autour de la question de la maîtrise de l’écriture longue et de la mémorisation (réflexion concertée en HG et SVT).

Le but d’une FIL est de répondre à un besoin local, à une problématique rencontrée au sein de l’établissement et le travail réalisé doit pouvoir servir aux enseignants.

Les documents utiles se trouvent en PJ de cet article mais aussi en version papier au CDI.

Vous trouverez :
 une contextualisation, des articles scientifiques et une bibilographie/sitographie sur les 2 thèmes développés
 des outils pédagogiques clé en main (activités, méthodes, documents pour affichage en classe)
 un diaporama utilisable en classe afin d’expliquer certaines méthodes et comment fonctionne la mémoire aux élèves
 une présentation d’une action-test cette année (en vue d’une généralisation l’an prochain) : le cahier de réactivation.

Et si les documents sont utiles, ils donneront peut-être l’idée d’en développer d’autres sur d’autres thèmes l’an prochain !

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